Auch wenn die Bürgewaldschule mittlerweile auf einen Förderschwerpunkt - Lernen – reduziert wurde, so sind die Faktoren Sprache und Verhalten doch unabdingbar mit der Förderung unserer SuS verbunden und auf das Ziel ausgerichtet, ihnen eine Teilhabe am gesellschaftlichen Leben zu ermöglichen.
Eine solche Förderung hat nur dann Erfolg, wenn eine intensive Zusammenarbeit
• mit Lehrern
• mit Schülerinnen und Schülern
• mit Eltern
• mit außerschulischen Institutionen
• mit außerschulischen Partnern
stattfindet.
Leitideen
Zentrales Anliegen unserer Schule ist die Förderung und Persönlichkeitsentfaltung unserer SuS. Hierzu haben wir in einer pädagogischen Konferenz fünf Leitideen entwickelt. Orientiert an diesen Leitideen richten wir unsere pädagogische Arbeit, unseren Unterricht und alle weiteren wichtigen schulischen Inhalte aus.
Wir akzeptieren jeden SuS, sehen seine Lernchancen und vermitteln Vertrauen in sein Leistungsvermögen.
Wir (Lehrer, Eltern, SuS) gehen respektvoll miteinander um.
Wir vermitteln Schlüsselqualifikationen und befähigen somit unsere SuS zur Teilhabe am gesellschaftlichen Leben.
Wir stützen unsere Schularbeit auf intensiven Austausch, verbindliche Vereinbarungen und genau definierte Aufgabenbereiche.
Wir öffnen unsere Schule nach außen und arbeiten eng mit außerschulischen Einrichtungen zusammen.